法規名稱： 朝陽科技大學協助經濟與文化不利學生完善就學辦法
法規類別： 生活輔導組
業務承辦人： 潘妍庭
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111學年度第2學期第2次行政會議訂定
第一條
為協助本校經濟與文化不利學生，以學習取代工讀的輔導機制，同時兼顧課業與生活所需，依據教育部高教深耕計畫－提升高教公共性：完善弱勢協助機制，有效促進社會流動項目相關規定，訂定「朝陽科技大學協助經濟與文化不利學生完善就學辦法」（以下簡稱本辦法）。
第二條
申請資格：
一、
具學雜費減免資格者，得依下列身分別，辦理申請。
（一）
低收入戶。
（二）
中低收入戶。
（三）
身心障礙學生。
（四）
身心障礙人士子女。
（五）
特殊境遇家庭子女孫子女。
二、
獲教育部弱勢助學金補助者。
三、
原住民學生。
四、
家庭突遭變故經學校審核通過。
五、
懷孕學生、撫養未滿3歲子女之學生。
前項協助對象皆為本國籍在校學生，如為在職專班生則須提供經濟不利之證明。下
列身分者，不得申請本辦法所列之輔導項目：
一、
延修生(身心障礙學生除外)。
二、
申請後辦理休學、退學或轉學至他校者。
第三條
學習輔導項目及說明：
一、
課業輔導：運用自行學習、共學團體或補救措施，學習與專業科目相關之輔導項目。
二、
專業輔導：參與學校經專業指導人員開設具原民文化傳承技能、專業證照班隊或參與競賽，獲取學習績效之項目。
三、
就業輔導：經由教學單位審核，透過實作方式，獲取社會經歷之項目。
四、
其他提升就業競爭力之輔導：透過自我規劃並經學校審核，以達自我能力提升或職前創業實作經驗之項目。
前項學習輔導項目推動，得依本校經濟與文化不利學生人數及學習情形進行調整，相關執行內容另行公告。
第四條
學習輔導流程：
一、
學生與各學習輔導項目公告後，依規定時限提出申請。
二、
審定通過者，由承辦單位通知並協助學生參與學習輔導項目。
三、
完成學習輔導項目，依限將相關成果績效交承辦單位進行考核。
第五條
學習輔導勵學金核發：
凡通過學習輔導成效考核者，核發學習輔導勵學金，勵學金之名額與金額視當年度計畫經費核發之，經費用罄即截止受理。
第六條
如有偽造事實或變造證件等情事，應追回已發給勵學金，並依本校獎懲規定議處。
第七條
本辦法經行政會議通過，校長核定後實施，修正時亦同。